讀書千遍,其義自見的部分意思;余嘗謂:讀(好書不厭千回讀的下句是啥)
本文目錄
讀書千遍,其義自見的部分意思;余嘗謂:讀
義:意思 見:出現(xiàn) 余:我 若:遠遁:厭:厭煩 子:你
好曲不厭百回唱的下半句是什么
好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀
六年級上冊語文書第7單元練習(xí)上的《古今賢文》(讀書篇)上有
好書不厭看還書下一句
下一句:熟讀深思子自知
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”這一句詩來自于:
《送安敦秀才失解西知歸》
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。道內(nèi)
他年名宦恐不免,今日棲遲那可追。
我昔家居斷還往,著書不復(fù)窺園葵。
朅來東游慕人爵,棄去舊學(xué)従兒嬉。
狂謀謬算百不遂,惟有霜鬢來如期。
故山松柏皆手種,行且容拱矣歸何時。
萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡。
與君未可較得失,臨別惟有長嗟咨。
讀書不厭百讀回下一句
“讀書不厭百回讀”這句話應(yīng)該是“好書不厭百回讀”,下一句是:熟讀深思子自知。
學(xué)問不只是讀書,而讀書究竟是學(xué)問的一個重要途徑。因為學(xué)問不僅是個人的事而是全人類的事。每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段,是全人類分途努力日積月累所得到的成就,而這成就還沒有淹沒,就全靠有書籍記載流傳下來。好的書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫,也可以說是人類文化學(xué)術(shù)前進軌跡上的記程碑。我們就現(xiàn)階段的文化學(xué)術(shù)求前進,必定根據(jù)過去人類已得的成就做出發(fā)點,多讀多思,才能總結(jié)過去,開創(chuàng)未來!
好書不厭千回讀的下句讀書千遍,其義自見的部分意思;余嘗謂:讀(好書不厭千回讀的下句是啥)
發(fā)表評論
還沒有評論,來說兩句吧...