本文目錄,可以保留的原因一：確實(shí)矮舊，卻有其“特殊性”，華指了一段歷史，一種情懷，一個(gè)時(shí)代的回憶，一份文化的內(nèi)涵,切決不可替眼前小利而忽略了其歷史人文價(jià)值,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，思考同質(zhì)事件，平民視角，體現(xiàn)出來時(shí)代感,學(xué)校傳承的是文化，那段記憶的是情懷，舊教學(xué)樓大可不必曾經(jīng)的阻隔學(xué)校發(fā)展的理由！

本文目錄

• 1、保留舊教學(xué)樓的理由
• 2、想做一個(gè)教學(xué)樓什么意思
• 3、新教學(xué)樓對學(xué)生有危害嗎
• 4、廈門大學(xué)頌恩樓是教學(xué)樓嗎
• 5、學(xué)校修建教學(xué)樓應(yīng)用到那些材料

1、保留舊教學(xué)樓的理由

可以保留的原因一：確實(shí)矮舊，卻有其“特殊性”，華指了一段歷史，一種情懷，一個(gè)時(shí)代的回憶，一份文化的內(nèi)涵。

切決不可替眼前小利而忽略了其歷史人文價(jià)值。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，思考同質(zhì)事件，平民視角，體現(xiàn)出來時(shí)代感。學(xué)校傳承的是文化，那段記憶的是情懷，舊教學(xué)樓大可不必曾經(jīng)的阻隔學(xué)校發(fā)展的理由！

2、想做一個(gè)教學(xué)樓什么意思

教學(xué)樓是學(xué)校教學(xué)區(qū)的主體建筑。教學(xué)區(qū)一般采取的措施以教學(xué)樓為主體的布局。

想做一個(gè)教學(xué)樓意思是想做個(gè)教學(xué)樓工程，肯定說學(xué)校要招收人數(shù)要新建任務(wù)，這還得參照換算情況而定意思了。

3、新教學(xué)樓對學(xué)生有危害嗎

這個(gè)通常看教學(xué)樓的建筑材料，如果使用的全是比較比較正規(guī)店的材料和涂料的話，建完大概保持通風(fēng)45天70左右就能在用了，絕對不會有危害，但要是是劣質(zhì)材料和涂料的話，少則三個(gè)月，多則半年，甲醛等有害氣體都不會揮發(fā)完，對人身體危害減小，尤其是對于身體未發(fā)育好能成熟的學(xué)生。

4、廈門大學(xué)頌恩樓是教學(xué)樓嗎

是教學(xué)樓！

頌恩樓是廈門大學(xué)最主要的建筑，是主教學(xué)樓，氣勢恢宏，

廈門大學(xué)是由比較著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦教育的，是中國近代教育史上唯一第一所華僑創(chuàng)辦教育的大學(xué)。

5、學(xué)校修建教學(xué)樓應(yīng)用到那些材料

修建一幢教學(xué)樓,從基礎(chǔ)到主體結(jié)構(gòu),再到裝飾工程,必須大量的建筑材料,基礎(chǔ)及主體結(jié)構(gòu),通常需要的是混凝土、鋼筋和模板，混凝土則是由水泥、沙、石子及一些添加劑加水?dāng)嚢瓒桑こ?a title="施工" href="/about/tags-18769.html" target="_blank" class="keywordlink">施工時(shí)，鋼筋和混凝土排成建筑物的骨架，模板則是在澆筑混凝土前支模好，以承受混凝土、鋼筋的重量，連成建筑的摸樣。

結(jié)構(gòu)結(jié)束后，并且二次結(jié)構(gòu)，不需要磚，磚之間的黏結(jié)用砂漿，砂漿是由沙和水泥加水?dāng)嚢瓒伞＝Y(jié)構(gòu)材料還除了一些輔助材料如鋼管架等；后再接受內(nèi)墻抹灰工程，都是用砂漿，同時(shí)直接安裝門窗玻璃，外墻應(yīng)用涂料或貼磚，裝飾材料除開特殊涂料、油漆、鍍層、貼面、各色瓷磚、更具特殊效果的玻璃等；專用材料指主要用于防水、防潮、防腐、消防防火、阻燃材料、隔音、隔熱功能、保溫好、密封等。這個(gè)材料就五花八門了。

國外教學(xué)樓建筑發(fā)展現(xiàn)狀研究保留舊教學(xué)樓的理由（國外教學(xué)樓設(shè)計(jì)理念）