幼兒園加固施工(幼兒園校舍加固方案)

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今天給各位分享幼兒園加固施工的知識，其中也會對幼兒園校舍加固方案進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！幼兒園周工作計劃篇2 1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。二加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程 1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。

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本文目錄一覽：

1、幼兒園周工作計劃
2、最新幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范里規(guī)定可以用鋼結(jié)構(gòu)房屋嗎
3、幼兒園預(yù)防高空墜物措施有什么？
4、幼兒園室內(nèi)裝修需要注意什么
5、幼兒園裝修線路如何安裝會比較方便？
6、急求!內(nèi)移動腳手架施工方案

幼兒園周工作計劃

幼兒園周工作計劃范文集錦6篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我收集整理的幼兒園周工作計劃6篇，歡迎大家分享。

幼兒園周工作計劃篇1

馬上就要開始一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期，我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢，我對這個工作不是很積極，不過既然學(xué)校這么安排，我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué)，這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么，在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了，不過這些還是不夠的，相信隨著時間的不斷的深入，我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

四、采取的主要措施

(一)班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造*等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。)

5、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

幼兒園周工作計劃篇2

1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水*。

4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。*時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。

二加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

三加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建*安班級，保證幼兒在園的安全。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗(yàn)收復(fù)查。

4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

四樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、*等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以*等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園周工作計劃篇3

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20xx年全國終身學(xué)習(xí)活動周的通知》的部署與要求，為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大提出的“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會，大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的深入開展，我園定于10月開展20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周活動。現(xiàn)制定方案如下。

一、活動宗旨

1.大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學(xué)習(xí)理念；

2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍；

3.推動全民學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，讓生活更美好。

二、活動主題

加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)互動，推動全民終身學(xué)習(xí)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)習(xí)活動周的有效開展，成立實(shí)驗(yàn)幼兒園全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員名單如下：

組長：申蕓（實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記）

副組長：王曉麗（實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員）

李芳（實(shí)驗(yàn)幼兒園支部組織委員）

成員：李新芝張春梅王蕊崔軍丁郁

四、活動時間

開展活動的具體時間為20xx年10月22日至10月26日

五、主要內(nèi)容

（一）“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動幼兒園學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。

（二）“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學(xué)校資源文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座，開展學(xué)習(xí)活動，以此帶動我園創(chuàng)建活動的廣泛開展。

（三）圍繞“爭做文明有禮的太原人”主題，充分利用校園廣播，實(shí)驗(yàn)幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對愚昧的新風(fēng)氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好市民。

一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座；

二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動；

三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動；四是積極參加送教下鄉(xiāng)，慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”等社會公益活動。

五是結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動和政風(fēng)行風(fēng)評議活動，積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程；

六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，園領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動

六、活動要求

（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全民終身學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求，落實(shí)責(zé)任，確保活動周取得實(shí)效。二是要制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實(shí)質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。

（二）營造氛圍，加大宣傳。通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動中來，形成全社會關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動周的良好氛圍。

七、活動安排

10月20日制作宣傳版面，參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周” 宣傳版面展

10月22日參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周”啟動儀式

10月23日開展家園親子閱讀

10月24日開展教師讀書沙龍

10月25日舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”

10月26日開展學(xué)校社區(qū)互動

幼兒園周工作計劃篇4

項目

內(nèi)容

園

務(wù)

工

作

⒈召開園務(wù)會議。

⒉家長開放活動。（如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念）

⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作。

⒋邀請校外花卉種植專家來園進(jìn)行花卉的種植。

⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設(shè)成果，報教育局基教科王明珠老師。

⒍嘗試實(shí)施新的班級管理模式，2各教師全天進(jìn)班。在張春霞老師的指導(dǎo)下，根據(jù)幼兒園的花草樹木進(jìn)行課程探究。

⒎做好20xx年的預(yù)算并上報中心。

⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作。

⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。

⒑完成充電樁的安裝工作。

教

育

教

學(xué)

1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓(xùn)一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓(xùn)一體化”。

⒉每個班做好包干區(qū)資源清單的梳理，（自然資源）本周完成。配班老師根據(jù)梳理的內(nèi)容進(jìn)行活動，收集照片等，共同完成生物墻的創(chuàng)設(shè)。

⒊豐富主題環(huán)境內(nèi)容，每個主題選取2及以上個有價值的活動，把孩子學(xué)習(xí)的過程呈現(xiàn)出來，要重過程輕結(jié)果，看到孩子活動背后的發(fā)展價值。（班主任和配班各完成一個）

⒋教研日研討：戶外以游戲情景式開展各區(qū)晨鍛，每個區(qū)重點(diǎn)練習(xí)1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛（空班擺放教師擺放）

⒌重視幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育（聽、說、操作）

⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動研修活動。（上午半天，吳夢嬌）

⒎藍(lán)天杯教學(xué)案例評比。（截止日期：12月21日）

后

勤

保

健

⒈保健教師根據(jù)檢驗(yàn)的`要求做好調(diào)整工作。（食堂、班級、臺賬資料）

⒉保健教師加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)。

⒊加強(qiáng)晨檢，做好傳染病的預(yù)防與隔離工作，傳染病班級復(fù)課后繼續(xù)做好消毒工作。

安

全

工

作

⒈做好班級插座封孔工作，杜絕安全隱患。

⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進(jìn)行施工，教育幼兒注意安全。

⒊家長開放活動時，教師注意密度，不要太擁擠。

⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡，憑卡進(jìn)園，保安把好門口關(guān)。

家

長

工

作

⒈利用家長開放日，向家長傳遞我們的課程理念。

⒉通過各種形式，幫助孩子樹立正確的育兒觀。

⒊發(fā)動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。

幼兒園周工作計劃篇5

一、安全保健工作：

1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長假后的衛(wèi)生。

2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。

5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

二、教研工作

1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評比。

2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比，請各班做好準(zhǔn)備。

3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

4.各班對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。

5.下周為重陽節(jié)，請個年級設(shè)計活動方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計親子類）

6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動。具體見群。

7.開展隨堂聽課活動。

三、教科工作

1、王婷老師制作10月份信息月報。

2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報。

3、各班按計劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

四、教技工作

1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。

2.各班教師及時上傳智慧*臺上的主題計劃、周計劃和備課，班級相冊上傳幼兒活動照片。

3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時完成相應(yīng)課時，并完成作業(yè)。

五、黨工委工作

1.完成黨員知識競賽。

2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

六、其他工作

1、做好20xx年度年報基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表填報工作。

幼兒園周工作計劃篇6

(周一)上午活動：

晨間活動：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

活動目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識老師。

活動準(zhǔn)備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

活動重點(diǎn)：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

活動難點(diǎn)：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。

3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

下午活動：

1、組織幼兒到草坪上玩耍。

2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

4、表揚(yáng)不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

(周二)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

活動目標(biāo)：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩，來幼兒園要學(xué)會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動：

1.組織幼兒到多功能廳。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范。

4.幼兒學(xué)玩。

(周三)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

活動目標(biāo)：1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

活動準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

重點(diǎn)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

活動過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎?

4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。

5、幼兒入廁，強(qiáng)調(diào)不要亂跑。

下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

2、教育幼兒不能亂跑;

3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;

4、教育幼兒要互相謙讓。

(周四)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨間談話：點(diǎn)名幼兒園里真好玩

活動目標(biāo)：1、穩(wěn)定情緒，參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

活動重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說話時幼兒不能亂喊。

活動過程：

1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆Ａ私獯蟀啵邪喔绺缃憬闶窃趺瓷险n的;

2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

下午活動：

1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

3、參觀豬，講解豬的用處。

(周五)上午活動：

晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。

活動目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點(diǎn)：參觀幼兒園。

活動過程：

1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”

2、參觀活動場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友，學(xué)會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

幼兒園預(yù)防高空墜物措施有什么？

一、幼兒園預(yù)防高空墜物措施有什么？幼兒園預(yù)防高空墜物的措施主要就是要避免兒童在外呆的時間過久，或者是應(yīng)該找個開闊的地方建園。具體如下： 1.高處墜落事故的主要形式有哪些?高處墜落事故多發(fā)于 1.1 從腳手架上墜落，如站在架桿上拆裝模板，綁扎鋼筋，砌筑外墻，外墻抹灰時墜落. 1.2 從“四口”臨邊高處墜落，拆除電梯井、管道井內(nèi)架桿模板時，發(fā)生墜落; 1.3 高空作業(yè)時不系安全帶，發(fā)生墜落 1.4 從臨時搭設(shè)的*臺上墜落,如澆注混凝土，內(nèi)墻抹灰等. 2. 如何避免高處墜落? 2.1 進(jìn)入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽，高空作業(yè)系好安全帶。 2.2 加強(qiáng)工人自我保護(hù)教育，不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害。 2.3 做好班前安全檢查，班組長應(yīng)該對現(xiàn)場安全狀況進(jìn)行檢查，不合格的不能進(jìn)行施工。 2.4 有高血壓、心臟病、貧血、癲癇病的工人禁止從事高處作業(yè)。 2.5 大風(fēng)、雨雪天氣應(yīng)暫停施工，冬雨季施工要經(jīng)常清理腳手板，增加防滑措施。 2.6 高溫天氣，從事臨邊高空作業(yè)應(yīng)注意做好防暑工作，如錯開高溫天氣時段，工作時間不能過長等。 2.7 做好臨邊洞口、電梯井口防護(hù)，不能隨便拆除防護(hù)設(shè)施。 2.8 腳手板應(yīng)滿鋪，不能出現(xiàn)探頭板，即超過架桿20cm。 3. 工地常見違章施工及其危害： 3.1 電梯井口、樓梯口、預(yù)留洞口安全護(hù)欄搭設(shè)不及時。 3.2 搭設(shè)和拆除電梯井內(nèi)架桿模板時，架體不進(jìn)行加固，不滿鋪木板，不系安全帶，一旦架子不穩(wěn)，很容易造成墜落。 3.2 為方便施工拆除安全護(hù)欄后未采取其他防護(hù)措施，有可能造成其他人不注意，從高處墜落，出現(xiàn)傷亡事故。 3.3 支拆臨邊圈梁、柱模，綁扎鋼筋時，或者澆注混凝土，砌磚時直接站在架桿上，不鋪腳手板，不系安全帶，無任何防護(hù)措施。很容易造成墜落。 3.4 施工時不帶安全帽，不系好帽帶。 3.5 腳手板鋪設(shè)不合理，不能做到滿鋪，出現(xiàn)探頭板，踩空后容易發(fā)生墜落。 3.6 自制的施工用*臺，簡單化，不牢固，發(fā)生坍塌后，造成墜落綜上所述，幼兒園的孩子們在面對危險的時候不能及時地做出應(yīng)變的行為而導(dǎo)致受傷，而且孩子們的都比較弱小而受到的傷害也會因此而加倍，此時就需要負(fù)責(zé)人在*時或者高空墜物的發(fā)生前都要做好嚴(yán)格的措施準(zhǔn)備，就比如說加固相關(guān)的設(shè)備。

幼兒園室內(nèi)裝修需要注意什么

幼兒園應(yīng)該是讓孩子們開心安全玩耍的地方幼兒園加固施工，所以幼兒園的裝修設(shè)計應(yīng)以孩子為中心幼兒園加固施工，從保護(hù)孩子安全、孩子的體驗(yàn)至上的角度出發(fā)。主要需注意以下幾點(diǎn)：

1、幼兒園在裝修時要注意幼兒活動室內(nèi)要嚴(yán)禁鋪設(shè)地毯幼兒園加固施工，因?yàn)榈靥喝菀孜交覊m幼兒園加固施工，加上兒童抵抗力不強(qiáng)，這樣對兒童的健康很不利。活動室內(nèi)也不適宜鋪設(shè)泡沫拼圖，這些東西里面含有甲醛和苯，對兒童的健康更有害，宜選用兒童專用塑膠地板。

2、幼兒園內(nèi)裝修時，最好不要使用大芯板做門芯的復(fù)合門，因?yàn)樗麅?nèi)部含有很高的甲醛，夏天氣溫高時，甲醛釋放量就會成倍的增加，這對兒童的危害極大。

3、幼兒園裝修過程中要嚴(yán)把材料關(guān)，因?yàn)榇蠹叶贾啦牧现泻械挠泻ξ镔|(zhì)最多。在幼兒園裝修設(shè)計中要特別注意鉛的防護(hù)，因?yàn)闊o論是何種裝修現(xiàn)今都少不了油漆的使用，而油漆中含有一定量的鉛，又因?yàn)殂U的懸浮正好與兒童身高差不多，就會很容易順著兒童的呼吸道和消化道進(jìn)入兒童體內(nèi)。因此在幼兒園裝修時嚴(yán)把材料關(guān)的同時還要注意室內(nèi)的通風(fēng)，給兒童們營造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

4、在幼兒園裝修時一定要注意地面要采取一定的防滑措施，在有棱角的地方一定要進(jìn)行處理，防止孩子們在玩耍的時候受到傷害。

5、在幼兒園裝修之后，盡量不要在孩子們活動的場所堆放任何雜物，因?yàn)楹⒆觽兊暮闷嫘耐艽螅乙矝]有任何大的安全意識，容易在玩耍的時候傷害到自己。

幼兒園裝修線路如何安裝會比較方便？

1、電線安裝時的布線橫的要*、豎的要直。

2、如果插座是安裝在墻的上部，那么開槽就必須要從墻面垂直向上開，一直開到墻的頂部安裝裝飾角線的安裝線內(nèi)。若插座是安裝在墻的底部，那開槽就要垂直向下開，一直開到安裝踢腳板的底部。開槽的深度必須是一致的，槽線和頂直必須要等墻面的控制線彈出來之后，才可以用切割機(jī)切墻面和用機(jī)器開槽。

3、當(dāng)我們把導(dǎo)線裝進(jìn)套管后，就用導(dǎo)線的固定工具把墻面的墻內(nèi)的導(dǎo)線固定好，再進(jìn)行抹灰隱蔽的處理。

4、安裝線管時，不能把線管直接鋪設(shè)在復(fù)合板的下面，而實(shí)木地板下面鋪設(shè)的線管必須要做好加固的措施。還有就是線管不可以鋪設(shè)在衛(wèi)生間的地面內(nèi)，避免水滲入到線管內(nèi)。

5、穿進(jìn)線管內(nèi)的導(dǎo)線不可以大于線管孔面積的30%，而且管內(nèi)的導(dǎo)線不可以有接頭，用途不一樣的導(dǎo)線是不能穿在同一根線管內(nèi)的。

急求!內(nèi)移動腳手架施工方案

目錄目錄... 1 一、編制依據(jù)... 1 二、工程概況... 1 三、施工準(zhǔn)備... 2 3.1 材料準(zhǔn)備... 2 3.2 材料質(zhì)量要求... 3 四、室內(nèi)腳手架施工... 3 4.1 施工部署... 3 4.2 腳手架構(gòu)造要求... 3 4.3 腳手架搭設(shè)... 4 五、腳手參數(shù)計算... 5 5.1 計算參數(shù)... 5 5.2 扣件抗滑力的計算... 5 5.3 荷載值計算... 5 5.4 立桿荷載計算... 5 5.5 立桿穩(wěn)定性計算... 6 六、腳手架搭設(shè)的交底與驗(yàn)收... 6 七、腳手架拆除... 6 八、安全措施及成品保護(hù)... 7 室內(nèi)腳手架專項施工方案一、編制依據(jù) (1) 丁香家園社區(qū)服務(wù)樓及幼兒園室內(nèi)裝修工程施工組織總設(shè)計 (2) 《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》（GBJ130—2001） (3) 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》（DBJ80—91） (4) 《建筑工程施工安全操作規(guī)程》（DBJ01—62—2002） (5) 《建筑施工腳手架實(shí)用手冊（含垂直運(yùn)輸設(shè)施）》中國建筑工業(yè)出版社 (6) 本工程施工圖紙二、工程概況本工程位于合肥市蜀山區(qū)丁香家園社區(qū)，總建筑面積5608.28*米，室內(nèi)精裝修面積約為5000*米，其中辦公樓6層，幼兒園3層。建筑高度21.3米，耐火等級為1級，為二類建筑。本工程進(jìn)行室內(nèi)裝飾裝修階段時，必須搭設(shè)腳手架施工*臺。本工程室內(nèi)腳手架搭設(shè)的總體布置是：高度低于3.5m采用移動式移動式腳手架*臺，高度大于3.5m采用立桿橫向間距1.5m，步距1.8m的腳手架，操作層滿鋪50厚、250寬、3m長沖壓鋼腳手板，腳手板側(cè)滿鋪大眼安全網(wǎng)。室內(nèi)腳手架見下圖：腳手架立面示意圖三、施工準(zhǔn)備 3.1 材料準(zhǔn)備 φ48×3.5鋼管、直角扣件、旋轉(zhuǎn)扣件、對接扣件、50厚沖壓鋼腳手板、密目安全網(wǎng)、大眼安全網(wǎng)等。 3.2 材料質(zhì)量要求鋼管：腳手架鋼管應(yīng)采用現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《直縫電焊鋼管》（GB/T13793）或《低壓流體輸送用焊接鋼管》（GB/T3092）中規(guī)定的3號普通鋼管，其質(zhì)量應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《碳素結(jié)構(gòu)鋼》（GB/T700）中Q235-A級鋼的規(guī)定，鋼管上嚴(yán)禁打孔。扣件：扣件式鋼管腳手架應(yīng)采用可鍛可鑄鐵制作的扣件，其材質(zhì)應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼管腳手架扣件》（GB/15831）的規(guī)定。扣件在螺栓擰緊扭矩達(dá)65N.m時不得發(fā)生破壞。腳手板：腳手板采用沖壓鋼腳手板，每塊質(zhì)量不宜大于25kg。安全網(wǎng)：密目安全網(wǎng)及大眼安全網(wǎng)符合相關(guān)要求。四、室內(nèi)腳手架施工 4.1 施工部署本工程進(jìn)入室內(nèi)墻體砌筑、墻面抹灰、裝飾裝修階段，采用立桿間距1.5m，步距1.8m，操作層滿鋪50厚沖壓鋼腳手板。操作層腳手架*臺搭設(shè)不低于1.2m臨邊防護(hù)和一道180高擋腳板且內(nèi)側(cè)滿掛密目安全網(wǎng)。 4.2 腳手架構(gòu)造要求 1、采用單立桿，立桿橫距、縱距均為1.50m,立桿距墻300mm。相鄰立桿的接頭位置應(yīng)錯開,布置在不同的步距內(nèi),不同步或不同跨兩個相鄰接頭在水*方向錯開的距離不應(yīng)小于500mm，各接頭中心至最近主結(jié)點(diǎn)的距離不宜大于立桿間距的1/3。 2、立桿與水*桿必須用直角扣件扣緊（水*桿對立桿起約束作用，對確保立桿承載能力關(guān)系很大），不得隔步設(shè)置或遺漏。 3、水*桿步距為1.5m,上下水*桿接長位置應(yīng)錯開布置在不同的立桿間距中,與相近立桿的距離不大于縱距的1/3。同一排水*桿的水*偏差不大于5cm。相臨步距的水*桿接頭應(yīng)錯開布置在立桿的里側(cè)和外側(cè)，以減少立桿偏心受載情況。 4、剪刀撐聯(lián)系6根立桿，與地面夾角為45～60度。剪刀撐應(yīng)沿架高連續(xù)布置。剪刀撐的斜桿除兩端用旋轉(zhuǎn)扣件與腳手架的立桿或水*桿扣緊外，在其中應(yīng)增加2～4個扣接點(diǎn)。將一根斜桿扣在立桿上，另一根斜桿扣在橫桿的伸出部分上，避免兩根斜桿相交時把鋼管別彎。斜桿兩端扣件與立桿結(jié)點(diǎn)（即立桿與橫桿的交點(diǎn)）的距離不大于20mm，最下面的斜桿與立桿的連接點(diǎn)離地面不宜大于50cm，以保證架子穩(wěn)定性。 5、在鋪腳手板的操作層上必須設(shè)護(hù)欄，護(hù)欄高1.2m。 6、腳手架過道處的空間桁架，應(yīng)在兩側(cè)連續(xù)設(shè)置間距1.5m斜腹桿。斜腹桿采用旋轉(zhuǎn)扣件固定在與之相交的橫向水*桿上，旋轉(zhuǎn)扣件中心線至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于150mm。 4.3 腳手架搭設(shè) 1、搭設(shè)順序放線→鋪設(shè)墊板→放置水*掃地桿→安裝水*掃地桿→安裝第一步水*桿→安裝其它桿件→鋪腳手板→安裝防護(hù)欄桿及擋腳板→掛立網(wǎng)防護(hù) 2、搭設(shè)立柱的注意事項 (1) 相鄰立柱的對接扣件不得在同一高度內(nèi)，錯開距離應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定。 (2) 開始搭設(shè)立桿時，應(yīng)每隔6跨設(shè)置一道拋撐，直至第一步腳手架搭設(shè)完畢。 (3) 剪刀撐、扣件的安裝要求 (4) 剪刀撐應(yīng)隨立柱，縱橫向水*桿等同步搭設(shè)。 (5) 扣件規(guī)格必須與鋼管外徑一致。 (6) 扣件螺栓擰緊力矩不應(yīng)小于40N.m,并不大于65N.m。 (7) 對接扣件的開口應(yīng)向上或向內(nèi)。 (8) 各桿件端頭伸出扣件蓋板邊緣的長度不小于100mm。 (9) 鋪設(shè)腳手板的注意事項 (10)應(yīng)滿鋪、鋪穩(wěn)，靠墻一側(cè)離墻面距離不大于150mm。 (11)腳手板的探頭應(yīng)采用直徑3.2mm鍍鋅鋼絲固定在支撐桿上。 (12)搭設(shè)欄桿、擋腳板的注意事項 (13)欄桿、擋腳板應(yīng)搭設(shè)在外排立柱的內(nèi)側(cè)。 (14)上欄桿上皮高度為1.2米，中欄桿居中設(shè)置。 (15)擋腳板高度不小于180mm。五、腳手參數(shù)計算 5.1 計算參數(shù) 立桿縱距l(xiāng)=1.5m，橫距b=1.5m，腳手架步距h=1.8m。按滿鋪一層沖壓鋼腳手板，一層密目網(wǎng),一層作業(yè)層考慮。鋼管為Φ48×3.5mm，截面面積A=489mm2,回轉(zhuǎn)半徑i=15.8mm，最高搭設(shè)高度為6米（實(shí)際搭設(shè)4.8m，滿足要求）。 5.2 扣件抗滑力的計算縱向或橫向水*桿與立桿連接時，扣件的抗滑承載力按照下式計算(規(guī)范5.2.5): R ≤ Rc 其中Rc —— 扣件抗滑承載力設(shè)計值,取8.0kN； R —— 縱向或橫向水*桿傳給立桿的豎向作用力設(shè)計值； 5.3 荷載值計算橫桿的自重標(biāo)準(zhǔn)值 P1=0.038×1.500=0.057kN 腳手板的荷載標(biāo)準(zhǔn)值 P2=0.110×1.5×1.5/2=0.124kN 活荷載標(biāo)準(zhǔn)值 Q=2.000×1.5×1.5/2=2.25kN 荷載的計算值 R=1.2×0.057+1.2×0.124+1.4×2.25=3.367kN 單扣件抗滑承載力的設(shè)計計算滿足要求! 當(dāng)直角扣件的擰緊力矩達(dá)40-65N.m時,試驗(yàn)表明:單扣件在12kN的荷載下會滑動,其抗滑承載力可取8.0kN；現(xiàn)場施工采用雙扣件！ 5.4 立桿荷載計算 5.4.1 恒荷載：腳手架結(jié)構(gòu)自重：按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》規(guī)定取gk1＝0.1359kN/m，則NG1k＝0.1359×6＝0.8154kN。腳手板、欄桿、擋板材料自重：按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》規(guī)定取：沖壓鋼腳手板gk2＝0.3kN/m2；欄桿、沖壓鋼擋板 gk3＝0.11kN/m；則單根立桿所承受的荷載標(biāo)準(zhǔn)值：NG2k = (1.5×1.5×0.3+0.11×1.5)/2=0.42kN 安全網(wǎng)自重：0.005kN/m2，則單根立桿承受的荷載：NG3k＝0.005×1.5×1.2＝0.009kN 5.4.2 活荷載施工荷載：本腳手架僅作為吊頂裝飾時使用，因此qk＝2.0 kN/m2 NQk=1.5×1.5/2×2.0kN/m2＝2.25kN 5.5 立桿穩(wěn)定性計算立桿段的軸向力設(shè)計值為: N＝1.2∑NGk+1.4∑NQk＝1.2×（NG1k +NG2k +NG3k ）+1.4×NQk ＝1.2×（0.8154 +0.42 +0.009）+1.4×2.25＝4.64kN 長細(xì)比計算： λ=l0/i=(kμh)/i=(1.155*1.8*1500)/15.8=197.37［λ］=210 由《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》得φ=0.184 N/(φA)=( 4.64*1000)/( 0.184*489)=51.57mm2f=205/ mm2,滿足要求。六、腳手架搭設(shè)的交底與驗(yàn)收 6.1、腳手架搭設(shè)前，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)按照施工方案要求和現(xiàn)場作業(yè)條件，對作業(yè)人員進(jìn)行詳細(xì)的安全技術(shù)交底。 6.2、腳手架搭設(shè)完畢，應(yīng)由施工負(fù)責(zé)人組織有關(guān)人員按施工方案和規(guī) 范的要求進(jìn)行驗(yàn)收。腳手架的驗(yàn)收應(yīng)分段進(jìn)行，逐項檢查，確認(rèn)符合要求后方可投入使用。 6.3、腳手架的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)： 6.3.1、鋼管立桿縱距偏差為±50mm。 6.3.2、鋼管立桿垂直度偏差不大于總高度H的1 /100，且不大于10cm。 6.3.3、扣件緊固力矩為：40-50N.m，不大于65 N.m。抽檢安裝數(shù)量的5%，扣件不合格數(shù)量不多于抽查數(shù)量的10%。 6.3.4、對腳手架檢查驗(yàn)收應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行，凡不符合規(guī)定的應(yīng)立即進(jìn)行整改，對檢查結(jié)果及整改情況，應(yīng)按實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，并由檢測人員簽字。七、腳手架拆除 7.1、清除腳手架上的雜物及地面障礙物。 7.2、拆除順序應(yīng)由上而下進(jìn)行，嚴(yán)禁上下同時作業(yè)。 7.3、當(dāng)腳手架拆至下部最后一根長鋼管高度時，應(yīng)先在適當(dāng)位置搭臨時拋撐加固再拆除。 7.4、各構(gòu)配件必須及時分段集中運(yùn)至指定位置，嚴(yán)禁拋扔。 7.5、運(yùn)至地面的構(gòu)配件及時檢查整修與保養(yǎng)，并按品種，規(guī)格碼放，置于干燥通風(fēng)處，防止銹蝕。八、安全措施及成品保護(hù) 8.1、腳手架荷載不得大于2KN/M2。 8.2、所有操作人員必須持有效證件上崗，架子工必須經(jīng)過體檢，凡患有高血壓、心臟病、癲癇病、暈高或視力不夠以及不適于登高作業(yè)的，不得從事登高架設(shè)作業(yè)。 8.3、拆除腳手架時操作人員必須戴上安全帽，系好合格的安全帶，穿好防滑鞋，嚴(yán)禁酒后操作。在拆除前必須進(jìn)行書面安全技術(shù)交底。 8.4、拆除時在拆除部位下方設(shè)“危險禁區(qū)”的字樣，設(shè)專人站崗，將所有能通入腳手架的孔、洞、窗口封嚴(yán)，以防人探視、行走發(fā)生意外。 8.5、拆除腳手架的鋼管扣件時，嚴(yán)禁拋、扔、砸扣件，短鋼管放至樓內(nèi)要有專人接送，嚴(yán)禁扔鋼管、扣件，以防砸壞樓內(nèi)地面。 8.6、拆除腳手架時，對已做完的墻面面磚、鋁合金窗框、干掛石材等，嚴(yán)禁磕、碰、撞、砸、刮。 8.7、施工作業(yè)中禁止隨意拆改各個部件，如必須要改動，須經(jīng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)審批，采取相應(yīng)的彌補(bǔ)措施，并在作業(yè)完畢后及時予以恢復(fù)。

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