教師在進行主題活動設計之前，一定要對課程標準進行深入分析和探究，要結合能力的層次要求以及活動建議，結合學生的實際學習能力，合理地設定教學活動。通過這樣一種主題活動式教學，學生的價值觀和人生觀就會變得更加通透。主題活動的開展需要讓學生自己發揮出應有的價值，成為主角。在符合學生現有的知識體系以及經驗發展的基礎上合理地進行活動設計，讓學生更加積極有效地學習道德與法治。

• 1、道德與法治的活動有哪些
• 2、守墓人需要什么學歷
• 3、生活中，存在哪些賺“小錢”卻能發財的生意
• 4、老天對一個人能殘忍到什么程度

1、道德與法治的活動有哪些

1. 將課程標準作為依據核心，保證活動設計具有扎實的基礎課程指標是國家對于學生接受了一定基礎的教育之后做出的一種描述，也是國家教育教學質量在某個特定階段所應該實現的目標。教師在進行主題活動設計之前，一定要對課程標準進行深入分析和探究，要結合能力的層次要求以及活動建議，結合學生的實際學習能力，合理地設定教學活動。比如，在學習關于生命價值的相關內容的時候，新課標指出了體會生命的價值意義，認知和達成人生意義價值需要從身邊的小事做起。隨著年齡的增長，初中生的眼界有了很大程度的提升，他們逐漸從自我認知慢慢地提升到集體甚至國家認知層面中，所以在講解生命意義的過程中就需要眼光放得長遠一些。教師可以借助設計“招聘會”的主題活動，讓班級中的一些人扮演成招聘單位的人力資源負責人，另一部分學生扮演成應聘的應屆畢業生，活動結束后讓學生大膽暢想自己的人生，談談如何規劃才能夠讓自己的人生具有更高的價值，進而更好地提升學生的三觀。通過這樣一種主題活動式教學，學生的價值觀和人生觀就會變得更加通透。2. 主題活動式教學突出學生的主體地位初中道德與法治課堂不能夠單純讓教師采用機械填鴨式的教學對學生進行“傳道、授業、解惑”，更需要讓學生自己結合現有的知識結構體系去理解和構建。主題活動的開展需要讓學生自己發揮出應有的價值，成為主角。在符合學生現有的知識體系以及經驗發展的基礎上合理地進行活動設計，讓學生更加積極有效地學習道德與法治。比如在學習“塑造自我”這一單元的時候，可以讓學生自己在課下準備PPT，或者一篇小文章;在上課的時候，讓學生自己給學生講解自己的理解，在講到自尊自愛的時候，學生可以根據自己的理解發表自己的意見，如何才能做到自尊自愛，什么是自尊自愛，然后升華到如何獲得別人的尊重;在講明辨是非的時候，講課的學生要先講明白什么是對的事情，什么是錯的事情，如何去分辨對錯，在面對選擇的時候，該如何選擇，不能被誘惑蒙蔽了雙眼，做出錯誤的選擇;在講自我負責的時候，可以讓學生自由發言，講講自己對自我負責的看法，以及自己對自己負責的具體做法，甚至可以讓學生暢所欲言自己未來的計劃，以及自己要為這個目標所做出的努力等。這種教學更加能讓學生深刻地理解課本所教授的內容。

2、守墓人需要什么學歷

廣州民政局招聘墳場看守員要求大專以上學歷。墳場工主要負責墓園的日常看守，和骨灰樓管理員一樣，都屬于工勤人員。由于該職位要求具有大專學歷，這一要求是否過高？對此，市殯葬中心有關工作人員表示，招聘標準是根據工作需要制定的，要求墳場工人有大專以上學歷，是出于提高用人素質、優化用人結構的考慮。

3、生活中，存在哪些賺“小錢”卻能發財的生意

1：醫院里面清潔工，工資不高。但外收入不錯。住院病人、出院的病人，洗臉洗腳盆、茶瓶茶杯、剩余的尿不濕、禮品盒等等棄之不用的東西。每個病人都有被遺棄之物。作廢品回收，每個病人都有10元左右的廢品，一個科室有幾十個病床，輪換時間挺快。每個清潔工每個月回收廢品都有近千塊錢。藥品的包裝盒等等。2：去醫院里收廢品的人。醫院不是大街，不能隨隨便便進出。收廢品的都固定給那一個人。醫院里的生活廢品多，紙箱子更多，病人看過的報紙書等，遺棄的生活用品更多。醫院里收廢品的從早到晚都忙忙碌碌的。而且廢品價格比街上的都低。3：在醫院里面開超市的，現在醫院里管控措施嚴格。不得從外面自帶禮品，看病人不能空著手去吧！莫慌，醫院里面開的超市，商品齊全。就是價格比外面的都高。生意興隆，出出進進都是買禮品看病人的。4：醫院附近有閑房子的，住院病人家屬需要房子。醫院里打掃衛生的清潔工需要房子。才考進醫院里面的醫生、護士們需要房子。房子供不應求，價格性比價高。人們都看買學區房劃算，實際靠著醫院買房子穩賺不賠，房價只漲不落。5：在醫院門口開藥房的，醫院里的醫生會推薦病人去某某藥房買?藥，那里面的肯定貴。但病人需要。6：在醫院門口賣烤紅薯的，一天下來比在大街上賣得多。還有賣快餐盒飯的等等。7：夜里經營醫護日用商品的，尿壺，便盆，尿不濕，衛生紙等。兒媳婦夜里生孩子，需要便盆，沒有準備。去醫院門口拉車子買，30塊錢一個。白天10塊錢的事，急用再貴也得買。

4、老天對一個人能殘忍到什么程度

我的一位同事大姐。年輕時，嫁了本單位一個很優秀的小伙，誰知那個小伙結婚不到半年的時候，游野泳死了。幾年之后再嫁，因為大姐是二婚，只能找了個沒有正式工作的男人，好在改革開放了，可以憑本事吃飯。生了個女兒。婆婆很不高興，讓她再生一個，她怕丟工作，沒同意。某天去婆家，婆婆在給一個女人伺候月子。她老公承認，孩子是他的。向大姐保證：坐完月子就讓那個女人走。那女的哭得可憐，說愿意給他家當保姆，只想留在孩子身邊。中間還有什么事眾說紛紜難以統一，總之又離婚了。大姐一個人帶女兒，女兒學習很好，高考完學校門口拉橫幅的那種好。大姐孩子上大學那幾年，我剛好跟大姐同一樓層辦公。大姐眼見著紅光滿面的。大姐是中專生，函授讀到本科，那幾年也興致勃勃地考各種證，還養了只貓。她女兒研究生畢業進了某國有銀行總行，還解決戶口。大姐也春風得意，天天都可開心了。沒兩年，她女兒查出一種血液病，我們單位組織捐款，探望。我見了大姐都不敢叫她，發根兩三指寬的地方幾乎全白，手特別涼，皮和骨似乎分開了，觸感很嚇人。形影動作更嚇人，一下子拉著人又哭又笑說個不停，一下子又跟個雕像似的眼珠子都不會動了。前前后后治了好幾年，沒留住。人還是沒了。孩子走了之后第二年或者第三年，大姐正式退休了。聽說信了佛，住到廟里了。人們聊起她，沒有不掉淚的。大姐人很好，不應該這么苦。好在一中新校址緊挨著她的房子，學區房，好價錢。有人牽線，想讓大姐把房子租出去，畢竟房子空著也是空著，不如掙點租金。大姐沒同意。后來聽說，那房子里還保留著她女兒在的時候的樣子。人們聊一頓，哭一頓。誰都為大姐難過，可誰都沒有法子。就希望信佛能讓她好受點。大姐常年不在家，房子空著，被賊盯上了。某次大姐回來拿換季的衣服，才發現家里值錢的東西都要被搬空了。我家里有個當警察的親戚，說大姐當時只是不成聲不成調地一直嗷嗷叫，鄰居報的警。屋里被糟蹋得不成樣子，客廳里還被拉了坨屎。大姐說，她認為重要的東西沒辦法定損，所以拒絕配合進行失竊財物的登記。她丟的東西，沒法兒賠。大姐干脆給房子刮了大白，租出去了。她說這也許就是她該放下的時候了。那之后，又過了幾年。去年過年前，我那個當警察的親戚忽然說起了大姐，說她已經剃度了。我納悶他怎么會比我先知道大姐的近況，他說：大姐那個房子的租客在家里上吊了。將近一個月，鄰居實在受不了那個味道才報了警。那個小伙子失業了。有出項沒進項，難住了，一時想不開，就尋短見了。大姐回來配合辦理了一系列手續。親戚說大姐看起來“還成”。大過年的遇上這事，我怕大姐心里難受，幾次想聯系大姐，說些開解的話，總覺得所有的語言都干巴巴的。想了幾天措辭，終于發出去了，大姐沒回消息。轉眼又過了一年。前幾天，在單位又聊起了大姐，有個跟大姐關系不錯的同事說大姐把那個房子掛網上賣了，比市場價便宜近二十萬。另一個女同事忽然說：“她命里帶衰，不應該賣房子害人的。”她來得晚，沒見過大姐。我們幾個把大姐的情況跟她大致聊了一下，解釋說：她確實命苦，可那房子也是真便宜呀！二十萬，誰在乎那房子死沒死過人？那個女同事說：“房子興許沒問題，是她罪孽重，所有人沾上她都沒好下場。”我試著反駁：“她只是比較倒霉。計劃生育那幾年，一半人家都是獨生女，但婆家做得那么絕的可不多。”同事說：“她要真是個好女人，怎么會生不出兒子？”那一瞬間，我忽然意識到，大姐為什么會出家，她承受的苦難不止來自于命運。

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