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教學樓的開題報告(教學樓開題報告研究方法)

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本篇文章給大家談談教學樓的開題報告,以及教學樓開題報告研究方法對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。此后,各種BIM協會都陸續出現,各種BIM標準也出臺了。到目前為止,英國的BIM技術應用正在以全世界最快的速度增加。據2015年NBS調查報告顯示,英國政府到2025年為止將白天釋放33%的培養產業指標。本次設計主要采用了實際操作的方式,通過對烏審旗沙爾利格小學綜合教學樓及周轉宿舍的建模表現這一課題的研究讓筆者對于BIM應用技術具有初步的認識,清楚BIM建模的每一個過程,將書本上的概念轉化為實際中的應用。

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本文目錄一覽:

BIM論文開題報告

1.緒 論

1.1選題背景

從穴居人到現代社會,人類經歷的不僅僅是時代的變遷,文化的進步,就連建筑行業也是發生了翻天覆地的變化,由洞穴(公元前25000年前)——泥磚房(公元前8000年)——多姆斯(公元前500年)——城堡(公元3世紀)——町屋(公元9世紀)——土樓(宋元時期)——公共住房(現代社會),隨著材料和造型的改變,人們對建筑物的要求也越來越高,既要求經濟、又要求適用、還要求美觀。

近年來的建筑行業發展尤為迅猛,隨著科學的進步,建筑行業由傳統模式變為了現在的開放管理,也變得越來越科技化,比如裝配式建筑、BIM技術等。

BIM(Building?Information?Modeling)即建筑信息模型,它是通過數字化技完整一致的、具有邏輯性的建筑信息庫[4]。BIM技術最初是由Autodesk公司在2002年提出的,主要是為了幫助實現建筑信息的集成,從建筑的規劃設計、招投標、施工、竣工驗收、后期的保修期直至項目終結,所有的數據都可以轉化為一個三維模型。

BIM應用技術的發展如此快速,還有一個很重要的原因,它可以有效的提高工作效率,減少生產成本,縮短建筑周期,可以將利益最大化。因此BIM應用技術在未來必將會是每個建筑人必須擁有的一個技能。

畢業設計是展示和提升高校建筑工程專業學生BIM應用技能水*和綜合素質的新途徑和新方法,是培養高素質復合型、應用型建筑工程人才的重要途徑。本項目的任務是使學生在準備階段、招投標階段和施工階段掌握建筑工程中的BIM技術,針對BIM技術在實際工程項目各個階段的應用,使學生具備應用BIM工程建模和BIM的能力深化設計,以鞏固自己的專業知識,豐富自己的視野,拓展自己的思維,提高問題分析和解決問題的協調能力,為今后的工作做好必要的準備。

1.2 BIM技術在國外的發展

美國的BIM研究與應用都位居世界前列。目前美國大部分建筑項目已經開始應用BIM技術了。此后,各種BIM協會都陸續出現,各種BIM標準也出臺了。

BIM技術在西方國家發展得很好,尤其是英國。到目前為止,英國的BIM技術應用正在以全世界最快的速度增加。到2013年3月出臺了PAS1192-2標準。這一標準是英國政府建設戰略的一部分,以加強工程交付管理和財務管理為目標,其主要目的是整體上把公共部門建設費用的支出減少近20%-30%。據2015年NBS(Nationalbuilding Specification)調查報告顯示,

英國政府到2025年為止將白天釋放33%的培養產業指標??s短建設初期費用和人壽周維護費用,建設更新工程50%工期,溫室氣體排放量50%,建筑材料進出口貿易50%。英國國家廣播公司(NBS)從2010年開始進行“國家BIM調查(NationalbiMSurvey)”,以約1000名建設、工程和測定領域的建設產業從事者為對象進行在線調查。這份關于B.I.M的調查到現在已經是第5年了。調查結果顯示,英國政府2011年發表BIM推進政策白皮書后,經過4年左右的努力,效果顯著。

圖1.1 美國BIM倡議

1.3 工程項目概況及設計要求

筆者的畢業設計題目為“烏審旗沙爾利格小學綜合教學樓及周轉宿舍的建模表現”。本項目建筑面積5238.28*方米,基地面積2242.22*方米,地上4層(局部3層),建筑總高19.00米(從室外地坪至坡屋頂二分之一處),框架結構(局部鋼框架),屋面防水等級1級,耐火等級二級,抗震設防烈度為7度。

該設計采用BIMMAKE或Revit結合圖紙進行土建模型的創建,模型創建過程中可以將BIMMAKE模型無縫導入到Revit中,不建議反向導入。通過BIMMAKE能夠簡單快速的進行土建模型創建,一鍵處理模型重面,快速繪制跨度間的梁板,能夠做深化設計進行快速砌體排磚。

采用廣聯達專業機電BIM軟件MagiCAD2020 for Revit2019(以下簡稱MC) ,結合圖紙完成案例工程機電模型建立,模型中包含但不限于機電各專業管線、管件、附件、設備、支吊架(不少于兩個專業)。 根據機電管線配色方案(配色為常規配色或自定義)為機電管線、附件、設備進行配色; 根據綜合管線排布原則對所建機電管線進行管線綜合排布調整; 利用MC機電管線交叉快速處理功能對交叉碰撞管線優化處理; 利用MC碰撞檢查對優化調整完成的機電管線進行碰撞檢查,對存在碰撞位置再次進行優化調整,直至管線間不存在碰撞;利用MC孔洞預留和開洞功能對機電管線穿土建墻體進行孔洞預留開洞;利用MC碰撞檢查對所建模型進行整體碰撞檢查,包含機電各專業之間,機電與土建之間的檢查,對存在碰撞位置進行調整優化,直至不存在碰撞。

通過導入土建與機電模型,在虛擬現實設計*臺VDP進行效果和交互處理,同時對項目概況、實施過程等進行適當介紹,最后通過BIMVR進行展示;在VDP中對機電專業某個系統的局部進行動畫運行模擬,對土建結構局部進行施工動畫模擬,對重要節點的施工工藝模擬。也可采用LUMION軟件對模型進行漫游渲染。

本次設計主要采用了實際操作的方式,通過對烏審旗沙爾利格小學綜合教學樓及周轉宿舍的建模表現這一課題的研究讓筆者對于BIM應用技術具有初步的認識,清楚BIM建模的每一個過程,將書本上的概念轉化為實際中的應用。

圖1.2 建筑立面圖

2.Revit模型的創建

2.1 模型創建的前期準備

畢業設計本身就是一個難度大、工程量大的作業,而且此次筆者的設計還是關于BIM的建模與表現,難度更是不小。筆者在此之前從來沒有接觸過BIM這一方面,這方面的軟件更是不清楚,而且專業相關的軟件,只有CAD有一點點的基礎,這次設計甚至連要用哪個軟件都不清楚,所以這個課題對筆者來說真的是很困難的。所以在做這個畢業設計之前,做了很多的準備。先是對任務書進行了初步研究分析,同時又跟著老師學習了一段時間的機電建模,還從圖書館借閱相關的資料,以及上網搜素相關的視頻資料等。在覺得自己對任務書有了一定的了解之后才開始做建模。建模之初需要先進行安裝軟件于BIM技術的建模與表現配套軟件,主要軟件有以下幾個:

1)廣聯達BIMMAKE;

2)廣聯達MagiCAD 2020 for Revit 2019、

3) 虛擬現實設計*臺VDP、BIMVR;

4)Revit 2019;

5)Microsoft Office Word、PowerPoint、Project;

6)其它 BIM 相關軟件

圖2.1 軟件安裝示意圖

在軟件安裝的同時,筆者先進行資料的處理,一個是圖紙的處理,另一個是關于族的處理。筆者的這套圖紙中主要包括建筑圖紙、結構圖紙、暖通圖紙、水施圖紙、電氣圖紙。筆者需要把每個專業的圖紙都分割好,順便將圖紙中多余的內容去掉,這樣方便后期建模時圖紙的導入和建模。族用漢語意思來講就是聚集,而Revit里的族也是如此,Revit里的族有很多種,包含了建筑物的每一個構配件,這些構配件的族都聚集在一起就形成了一個完整的建筑物。而族的創建也是十分復雜的,在此次設計中就不過多描述關于族的創建,故直接使用系統中自帶的族。

在軟件安裝完成后就可以開始建模,筆者打開Autodesk Revit 2019軟件,并且新建一個項目樣板(項目樣板是建立項目的基礎設置,它就像一個模子,由多種族構成,在項目樣板的基礎之上,才可以建立一個完整的項目),進入到正式的繪圖頁面。進入界面之后,我們需要進行一個很簡單的操作,那就是將項目瀏覽器和樓層*面圖例分開(筆者習慣將樓層*面圖例放在左邊,項目瀏覽器放在右邊)。用鼠標將項目瀏覽器拖至Revit 右邊界面邊緣處,這樣方便我們在后期的模型建立。

圖2.2 Revit界面圖

圖紙比例設置完成后,可以在我右側項目瀏覽器中,看到四個方向,"東,西,南,北"可以隨意選擇其中一個。然后打開立面圖繪制頁面,進入立面圖繪制頁面以后,點擊“確定”按鈕,系統將自動切換圖像頁面。進入立面繪制頁面后,需要根據建筑物的樓層數、層高,繪制多條標高線條,在菜單欄的“建筑”的選項中,選擇“標高”工具,繪制標高。

繪制標高時,筆者是從左向右繪制。標高的說明就會出現標高線條的右方,由右向左畫標高時,標高的說明就會出現標高線條的左側,繪制完標高后,我們需要選中標高線,這時就可以看到在沒有顯示標注的一側會出現一個小方框,此時可以點擊這個小方框,點擊過后這一側也會出現標注。注意繪制的時候,Autodesk Revit會自動顯示提示線條,使標線長度保持恒定。按照設計樓層,繪制完成標高后,我們點擊標高的名稱。以及標高的數據,需要將標高命名為F1,F2...。這樣我們就完成了標高的建立,完成標高后,我們就可以開始繪制軸網。

由于筆者的圖紙在進行軸網繪制時采用“拾取”的方式時,軸網比較混亂,不容易拾取,也為了減少失誤,提高效率,故采用手動繪制軸網的方式。

因為該套圖紙的軸網左右不對稱,故在繪制之前需要先將軸線間的距離分別計算出來。在Revit窗口右側的項目瀏覽器中,選擇樓層*面中的“F1”點擊進行確定。我們會進入到一樓*面的繪圖頁面。我們可以在上方的選項卡菜單中,選擇“建筑-軸網”,大家可以在四個方向范圍里的空白處開始繪制軸網。在繪制軸線時,單擊空白區域,之后進行水*拖動或垂直拖動,這樣我們就繪制成功了第一條軸網,在繪制軸網時,我們一定要注意要垂直或者水*進行拖動,而且在繪制軸網時從左向右,從下向上繪制,這樣我們就可以保證軸網的標注是正確的,以免發生不必要的錯誤。接下來我們可以重復做上述工作,繪制余下的軸網。繪制余下軸網是一定要注意軸線與軸線之間的距離。我們也可以在繪制成第一條的時候選擇復制或者陣列,隨便設定一個距離,等畫完所有的軸網后,再進行修改距離,注意修改距離的時候,先選中一個軸線,修改左側的距離,再選擇下一根軸線,同樣修改左側的距離,直到全部修改完。

我們完成一個方向的軸網繪制后,可以對軸網的長度進行統一的調整,任意點擊選中一個軸線。會發現在軸網的數字標注下方會出現一個小的空心圓圈,鼠標指向空心圓圈并出現一條虛線可以連接到所有的軸線時,我們可以拖動空心圓圈直到到達自己需要的長度后,停止拖動,這時所有的軸線都已經被拉長了。完成一個方向的軸網繪制后,我們重復以上操作完成其他方向的軸網繪制,但是我們需要在繪制完第一條的軸網后將名稱需要修改為A,確定第一條軸線的名稱之后,其后的所有軸線就會自動根據第一條的規則進行依次標注,逐步繪制多條軸線后,即可完成軸網的繪制。繪制軸網完成后,我們需要調整一下軸網的位置,一定要將軸網放置于四個立面標志的方向里,如果不在四個方向里會影響我們三維圖的視角,我們需要將其移動至軸網之外(注意,這四個方向都是有兩部分,一定要將其都選中后再進行移動)。軸網和標高一旦完成,我們就開始繪制基礎,柱子或其他結構。

圖2.3 Revit方向截圖

2.2 模型創建階段

我們建立模型時可以按照以下順序:基礎——結構柱——結構梁——結構板——墻——樓梯——門窗——坡屋頂——給排水——消防——電氣——暖通。

2.3結構模型和建筑模型建立階段

在建立基礎之前我們一定要反復閱讀圖紙,做到充分理解圖紙,理解業主的意思,再確定基礎的材料、形狀、埋深,然后開始建立基礎模型。建立基礎模型,需要先導入CAD 圖紙,再按照基礎形狀載入族(筆者的圖紙中大部分為坡型柱下獨立基礎,還有少數的筏板基礎),然后復制創建新類型,進行編輯。最后將編輯好的基礎放置在圖紙的相應位置即可,放置好之后可以再去三維圖里測量下基礎底的標高是否為3.4米,標高快捷鍵為EL?;A模型相比較其他的模型是比較簡單的。

圖2.4 基礎模型

接下來我們就可以進行結構柱的建立,各專業模型建立的過程都是類似的,第一步導入CAD圖紙(或者選擇鏈接CAD),將圖紙與軸網對齊,快捷鍵AL。第二步,觀察圖紙中柱子的類型,主要包括截面尺寸,高度,配筋,箍筋間距等。確定好各類柱子之后就可以開始載入柱子的族,為現澆混凝土矩形柱且混凝土強度等級為C30。第三步就可以創建新的類型,將47種框架柱的信息全部編輯完成。第四步就可以開始繪制柱子,為了減少工作量,筆者采用了簡便的方法,先在樓層*面F1中導入了基礎頂至4.450柱*面圖,在繪制柱子時修改了柱頂的偏移量,比如KZ22,標高為8.350——16.150,可以在圖紙8.350至屋頂柱*面圖中找到KZ22的位置,在F1中找到KZ25的對應位置,繪制時分別將柱底偏移量和頂部標高修改為8350和16150就可以了,這樣在繪制時能少導入幾次圖紙,提高工作效率。

圖2.5 柱表和柱子圖例

繪制完柱子時一定要注意底部偏移量,如果不修改柱子底部的偏移量,基礎會跑到柱子下邊,或者基礎與柱子不在一個*面,偏離原來基礎的位置,所以一定要特別注意。繪制完柱子之后也要在三維圖里測量一下基礎底標高,柱底標高和柱頂標高。以防止柱子或基礎發生偏移。

柱子繪制完之后我們可以開始建立結構梁的模型。我們先導入結構梁的*法施工圖,然后使用快捷鍵AL分別對齊軸網,對齊后我們可以看到柱子的截面圖,可能會影響我們的繪制,所以我們調整一下視圖可見性,將結構柱取消選中就可以將柱子隱藏。

圖2.6 視圖可見性

從圖紙中我們可以知道,這里的梁為現澆鋼筋混凝土梁,混凝土強度等級為C30。我們可以先在插入/載入族中找到現澆混凝土梁—矩形,載入之后,我們在右邊的項目瀏覽器中選中其并單擊右鍵,選擇新建類型。按照圖紙中的編號將所有的梁都進行創建,創建完成后再進行數據的編輯,梁的數據編輯比較簡單,只需要編輯梁高和梁寬。然后按照位置將其繪制上去即可。

圖2.7 結構框架展示

在繪制門窗時使用 了“HiBIM土建3.1.0”,這個軟件可以直接將門窗轉化出來,不需要一個一個的建立模型再放置在合適的位置,而且可以很好的協調墻門窗之間的連接性。首先需要我們把CAD圖紙鏈接進來,再提取門窗的一些數據。最后轉化即可生成。

圖2.8 墻門窗轉化

最后再繪制其他建筑構配件即可,此時土建模型就建立完成。

2.4機電模型的建立

機電模型我們可以從給排水開始,首先還是要熟讀圖紙,理解圖紙中的每一個細節,要做到充分理解圖紙。然后開始建立模型。

導入CAD圖紙,快捷鍵AL對齊,然后在右側的項目瀏覽器中,我們將找到族--管道--給水,選擇“復制”,將出現一個給水系統2,然后雙擊將其選中,并將其命名為“供水系統”,然后打開“材質”選項,添加新材質,并將其命名為供水系統1(由于供水管干管的設計,垂直管采用鋼塑復合壓力管,支管采用pp-r管。為了區分支管、主管和立管,所以我們將其命名為給水系統1),并修改顏色為綠色或修改編號為“0、255、0”。修改過之后就可以選擇在一個空白的地方畫一段管道,由于視圖可見性和視圖范圍,可能會導致作者看不到繪制出來的管道,此時可以先將左邊的樓層*面選項卡中規程修改為協調,如果不顯示,則可以觀察視圖可見性中“管道、管件”是否為選中狀態,將其選中,最后一個視圖范圍,視圖范圍共有四項,分別是頂部、剖切面、底部、標高。這里一定要注意:上下剖切面必須在兩限制范圍內,且上剖切一定要高于下剖切!這幾項都改之后我們繪制的管道就可以顯示出來了。這時我們選中我們剛才繪制的管道,點擊管道屬性欄下方選擇系統類型為“給水系統1”,然后點擊編輯類型--管段和尺寸--新建一個材質為PSP鋼塑復合壓力管,壓力2.0MPa。點擊確定后我們還需要載入管件的族,包括彎頭、三通、四通等水管管件。其他管道的創建也是如此。創建完成之后就可以開始管道的繪制。繪制過程中我們一定要注意管道的標高和管徑。水*管道的繪制修改過標高和管徑之后沿著圖紙中的管線繪制即可。

立管的繪制需要先修改管徑,然后選擇管道的標高,確定一下立管的高度,偏移量再次修改,修改完成后雙擊應用,立管就繪制完成了,我們也可以在三維圖里確定一下。如管道JL—1,該管道的最低處標高為-1.700,DN65。管道最高處標高在12.300—16.200之間,我們結合各種因素將其確定為14.500(如果后期繪制其他管件附件有影響時,可以再修改),在繪制時我們選擇立管的位置,并將其第一個偏移量修改為-1700,從-1700繪制后再將其偏移量修改為14500-(-1700)=16200,再雙擊應用,立管就繪制成功了。然后我們再安裝管道附件,輿洗池,大便池,小便池等衛生器具。

暖通專業和電氣專業的繪制皆和給排水專業類似。按照此法繪制即可。

圖2.9 機電模型展示

圖2.10 機電模型展示

3. 圖紙問題及解決方法

在制作模型的過程中,我們遇到了很多的難點以及圖紙中的問題,在此列舉幾個來說明。

3.1 圖紙分割的問題

在建立模型前的準備的工作中,筆者遇到了很多難點,第一個就是圖紙分割的問題。因為CAD的版本問題,打開的圖紙不是很全面,部分內容丟失,還有亂碼等現象,直接復制到新建圖紙上后可能會導致圖紙部分內容的丟失。解決辦法:采取零一個分割圖紙的方法,可以先選中圖紙,然后使用W?空格,此時會跳出來一個對話框,對其內容進行修改并保存即可。

圖3.1 圖紙分割

3.2 關于建立獨立基礎模型問題

在編輯基礎模型的數據時,主要有h2、h1、d2、d1、寬度、長度、Hc、Bc這幾個數據,前邊幾個數據根據圖紙就可以知道,其中Hc、Bc是需要我們注意的地方。由圖10我們可以知道Hc、Bc都等于坡形基礎的破口長度減去100,在編輯數據時我們要注意這一點。

圖3.2 基礎數據編輯

基礎還有一個需要注意的數據是“底部高程”。底部高程即基礎的標高,但是基礎繪制上去后系統會給它自定義一個高程,如果這個高程和我們需要的高程不一致時,我們需要去修改這個數據。如DJp01,由圖紙可知,底部高程為-3.400米,基礎底下高度為H1=400,坡形高度=200,基礎總高=400+200=600,即修改自標高的高度為600,這時頂部高程就變為2800,要注意是兩個數據都要修改。

圖3.3 基礎屬性欄

3.3 視圖問題

畫出基礎或其他構件時在Revit右下角會彈出一個對話框,所畫構件在視圖范圍內不可見,這時我們需要調整視圖范圍或規程或視圖可見性,這個在整個模型建立過程中最常用的一個功能。

a 調整規程

b 視圖范圍調整

圖3.4關于所建模型不可見的調整

柱子建模完成,開始建立結構梁的模型時,我們導入CAD圖紙會發現,已經導入過柱子的*面施工圖,這時我們打開視圖可見性中導入的類別,將柱子*面布置圖取消選中即可。

圖3.5 導入的類別

調整完導入的類別,導入梁的*法施工圖,快捷鍵AL對齊后,會發現柱子會顯示在軸網上,打開視圖可見性中模型類別,找到結構柱,將其取消選中,柱子就會被隱藏,如果后期需要,再將其取消隱藏即可。

圖3.6 模型類別

建立完成一層的梁模型后,開始建立二層的梁模型時,一層的梁會在二層顯示出來,如果將其隱藏的話,二層的梁就會無法繪制??梢栽谀P皖悇e中找到結構梁,調整其透明度。

3.4 關于墻模型建立時的問題

圖紙顯示±0.000以上外墻采用200mm厚蒸壓加氣混凝土砌塊,內隔墻采用200mm或100mm厚蒸壓加氣混凝土砌塊。而±0.000以下采用MU20蒸壓粉煤灰磚。在建墻體模型時,可以先繪制±0.000之下的墻體,導入一層*面圖紙,因一層建筑標高為0.000,在建模時選擇MU20蒸壓粉煤灰磚,將墻體偏移量設置為-50,在相應位置建立模型即可。

3.5 關于門窗轉化時的問題

在轉化門窗模型過程中,當一層的門窗轉化完,開始二層及以上*面時,無法轉化,多次嘗試后依然不能轉化。所以另建一個項目,用來建立二三四及水箱間的門窗(注意建新項目時需要與一層所在項目共用一個標高軸網),建立完成后將一層的模型鏈接進來即可。

在轉化門窗模型時,有部分門窗系統轉化不成功,如*面樓層F5中BYC3209和BYC3509,因為時柱子與柱子之間的門窗,無法直接將單個的窗戶放在其位置,故先繪制一段墻體,再導入窗戶的族,編輯數據后放置再其位置即可。

3.6 關于族的問題

在繪制給排水的時候,需要載入管件,由于軟件下載的可能不夠完整,導致族的不全。解決辦法:下載一個族庫大師,或者找一個完整版的族酷,找到已有的族庫位置,將其放置在China文件夾里即可。

圖3.7 族文件

3.7 圖紙存在的問題舉例

1)軸網9和軸網V交點處DJP 06(400/250、B:XY φ16@200、基礎底標高-3.400米)改為DJP06a,因為軸網9和軸網N處已有標號為DJp06的基礎,且數據不相同。

2)軸網10和軸網N交點處DJP08改為DJP08a,在13軸與Y軸交點處,已經有標號為DJp08的基礎,且數據為:300/300、B:XY φ12@150、基礎底標高-3.400米。但軸網10與軸網N交點處無基礎數據,但長和寬皆為5100mm,故暫且認為此基礎配筋與DJp08相同,但基礎截面不同。

3)軸網16和軸網V交點處的基礎上有兩個編號,但其中DJp10標注處有詳細配筋,故將其認為是DJp10。

3.8 關于圖紙保存問題

系統每隔固定時間就會提醒是否進行項目的保存,因為筆者覺得麻煩,故每次都略了這個提示,直接將其關閉,導致后期建模時數據過于龐大,Revit軟件直接閃退,筆者重新開始了3次。所以在建模時,不要忽略系統這個小提示,如果覺得提示的過于頻繁,可以在文件——選項中進行修改,而且保存路徑也可以修改。

圖3.8 基礎選項設置

施工組織設計開題報告

畢業設計(論文)開題報告

學生姓名: 盧曉龍 準考證號: 043409210079

所在學院: 南京工業學院

專 業: 工程項目管理

設計(論文)題目: 皇家花園施工組織設計

指導教師: 楊建林

2011 年 2 月 14日

畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告

1.結合畢業設計(論文)課題情況,根據所查閱的文獻資料,每人撰寫

2000字左右的文獻綜述:

文 獻 綜 述

本次我做的畢業設計課題是:“皇家花園施工組織設計”該工程位于鎮江市鎮北路南、六號路西。建筑面積:19432*方米,結構類型:框架二層。

施工組織設計是針對工程施工的復雜性,來研究工程建設的統籌安排與系統管理客觀規律的一個學科。它研究如何組織、計劃一項擬建工程的全部施工,尋求最合理的組織與方法。它的任務是根據建筑產品生產的技術經濟特點,以及國家基本建設方針和各項具體的技術政策,實現工程建設計劃和設計要求,提供各階段的施工準備工作內容,對人力、資金、材料、機械和施工方法等進行科學合理的安排,使工程施工取得相對最優的效果。

現階段施工組織學科的發展特點是廣泛利用數學方法、網絡技術和計算技術等定量性方法,對整個工程的施工進行工期、成本、質量的控制,以達到工期短、質量好和成本低的目標。

施工方案是根據一個施工項目指定的實施方案。其中包括組織機構方案(各職能機構的構成、各自職責、相互關系等)、人員組成方案(項目負責人、各機構負責人、各專業負責 人等)、技術方案(進度安排、關鍵技術預案、重大施工步驟預案等)、安全方案(安全總體要求、施工危險因素分析、安全措施、重大施工步驟安全預案等)、材料供應方案( 材料供應流程、接保檢流程、臨時(急發)材料采購流程等),此外,根據項目大小還有現場保衛方案、后勤保障方案等等。 施工方案是根據項目確定的,有些項目簡單、工期短 就不需要制訂復雜的方案。

施工總進度計劃的編制原則

(1)合理安排施工順序,保證在勞動力、材料物資以及資金消耗量最少的情況下,按規定工期完成擬建工程施工任務。

(2)采用可靠的施工方法,確保工程項目的施工在連續、穩定、安全、優質、均衡的狀態下進行。

(3)節約施工成本。

施工總進度計劃的編制依據

(1)工程項目的全部設計圖紙,包括工程的初步設計或擴大初步設計、技術設計、施工圖設計、設計說明書、建筑總*面圖等。

(2)工程項目有關概(預)算資料、指標、勞動力定額、機械臺班定額和工期定額。

(3)施工承包合同規定的進度要求和施工組織設計。

(4)施工總方案(施工部署和施工方案)。

(5)工程項目所在地區的自然條件和技術經濟條件,包括氣象、地形地貌、水文地質、交通水電條件等。

(6)工程項目需要的資源,包括勞動力狀況、機具設備能力、物資供應來源條件等。

(7)地方建設行政主管部門對施工的要求。

(8)國家現行的建筑施工技術、質量、安全規范、操作規程和技術經濟指標。

施工現場總*面布置原則

1、 遵循省巿有關文明工地考核評定標準及業主要求, 對施工現場進行總*面布置.

2、 施工*面布置要緊湊合理, 盡量減少施工用地. 合理組織運輸, 保證運輸道路暢通, 盡量減少場內運輸.

3、 盡量使用裝配式施設施, 減少搬遷損失, 提高施工設施安裝速度. 各項施工設施都要滿足方便生產,有利于生活,安全防火,環境保護和勞動保護要求。

4、 施工區,辦公區和生活區分開設置,要經并濟美觀大方。主要施工場地和施工道路及上下排水供電線路應做到線路最短, 費用最省, 運輸方便并滿足施工需要。

5、 外架子下設硬地坪,寬度在架子外30cm,明溝排水,25—30m設沉淀池。

6、 入口處樹文明施工七牌一圖。

7、 規定食堂衛生標準和廁所清掃制度。

8、 待外腳手等到一定高度時,懸掛文明施工條幅。

9、 道路兩側及建筑物四周臨時用房周圍均設200×300寬的排水溝,坡度0.5%即可,沉淀池、排水溝內的淤泥砂不定期清理,特別是澆制砼及下雨后,保證場區內整潔。

10、供電:配電間設動力和照明二個總配電箱,分別引出設分配電箱。

11、供水:業主提供水源處設工地總水表箱,由此另接管至工程用水及生活用水。

施工組織設計是對施工活動實行科學管理的重要手段,它具有戰略部署和戰術安排的雙重作用。主要依據:①建設地區的工程勘察和技術經濟資料如地質、地形、氣象、地下水位、地形圖、地區條件以及測量控制網等;

②計劃文件如國家批準的基本建設計劃、工程項目一覽表、分期分批投資的期限、投資指標、管理部門的批件及施工任務書等;

③建設文件施工組織總設計一般應依據批準的初步設計或技術設計、已批準的總概算計劃文件等,單位工程施工組織設計則應依據本工程的全部施工圖以及所需的標準圖以及詳細的分部、分項工程量。

④工期要求包括本工程開竣工時間的規定和工期要求,以及與其他項目穿插施工的要求等;

⑤國家及建設地區現行的有關規范、規程、規定及定額;

⑥有關技術新成果和類似工程的經驗資料等。

參考文獻:

[1] 鄧學才,施工組織設計的編制與實施,中國建材工業出版社,2002版。

[2] 黃展東,建筑施工組織與管理,中國環境科學出版社,2003版。

[3] 吳根寶,建筑施工組織,中國建筑工業出版社,2001版。

[4] 林鍔,預算與施工組織,中國建筑工業出版社,2003版。

[5] 天津大學,土木工程施工,中國建筑工業出版社,2006版。

[6] 江見鯨,建筑工程管理與實務,中國建筑工業出版社,2007版。

[7] 孟新田,土木工程概預算與清單計價,高等教育出版社,2008版。

[8] 叢培經,工程項目管理,中國建筑工業出版社,2008版。

畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告

2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑):

本工程研究的難點:

1、 該工程為框架結構的二層建筑,具體的是工期時間短,要保市爭創市揚子杯,還要做到新技術示范工程。

2、 為了要保證砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、混泥土工程、屋面工程、裝飾工程、樓地面工程、門窗工程、腳手架工程必須按照現行國家規范、標準及技術規程。

3、 工程大型機械設備等,還要工程的預埋件,管道的精確程度安裝要求是本工程的質量重點。

4、 本工程的時間短,卻在夏季,在南方的雨水季節,,對集水井、排水溝專人進行經常清理疏通,各種電器、機械均設防雨防曬搭設,垂直運輸機械、腳手架設防雷接地設置,進入雨季施工,應備足雨具及有關雨季施工必需品,要保證場地排水暢通。

畢 業 設 計(論 文)開 題 報 告

指導教師意見:

1.對“文獻綜述”的評語:

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:

指導教師:

年 月 日

所在專業審查意見:

負責人:

年 月 日

教學樓設計開題報告范文

教學樓的開題報告我們的每棟教學樓都是經過精心設計的,那么你們知道教學樓設計的開題 報告 要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的教學樓設計開題 報告 范文 ,歡迎閱讀。

教學樓設計開題報告范文篇1

題目教學樓的開題報告:XXXXXXXXX中學教學樓建筑與結構設計

系部:土 木工 程系

專業年級:

姓名:

學號:

指導老師:

職稱:

1、本選題研究的目的及意義

研究的目

隨著中學的設計標準的日益提高,對于中學建筑設計有新的規范和要求。因此,為教學樓的開題報告了能夠熟悉掌握中學建筑與結構設計,熟悉新的設計規范和設計要求。

研究的意義

1、為農村提供高質量的室內生活環境。通過設計任務書的形式,培養學生獨立完成室內環境設計項目的能力。

2、學生在設計中通過聯系實際空間尺度,把握住宅建筑結構和使用功能,綜合運用所學知識來設計室外庭院及住宅室內空間的*面布局、規劃,從中更好的理解把握人與空間、空間與空間、空間與環境的依存關系。

3、融會貫通相關學科知識,合理運用技術和藝術手段,拓寬思維,開闊思路,充分發揮主觀能動性和創造性。

2、本選題國內外研究狀況綜述

建筑行業是我國國民經濟建設中重要的產業之一,近年來,我國建筑業發展十分迅速。

隨著我國經濟的迅速發展和 教育 改革的不斷深入,城市中新建、改建、加建的學校設施逐步增多。然而,在學校設施的大量建設,空間布局靈活多樣的同時,空間品質能否滿足教師、學生在校園中的學習、生活要求,成為學校研究中有待探索的課題。

教學樓是現代教育的服務設施,像 其它 社會產品一樣,它不可能不經過歷史更新與換代過程。教育建筑不同于其他 文化 性、商業性建筑。它是學生接受知識的場所,應堅持典雅、莊重、自然又具人性化才是其本質特征。

近年來校園集約化發展已逐漸成為一種趨勢,具體表現在兩個方面:第一,高密度規劃。包括校園整體高密度和教學區建筑的局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進行重組,促使具有公共性質的使用空間為全校所共用,避免重復建設及浪費。密度的提高和資源的高效利用必然使校園建筑的功能向綜合性、復合化發展。因此,教育建筑綜合體的模式將成為新世紀我國中學建筑發展的趨勢而對于結構方面,近年來鋼筋混凝土框架結構已逐漸成為我國各類建筑中使用最為普遍的結構形式之一。

混凝土結構使用歷史較長。鋼筋混凝土結構具有造價低,防火性能好,剛度大,可減少側向位移的特點,它的材料來源的方面也有許多自身優點,發展迅速,應用也最為廣泛,已從工業與民用建筑,交通設施轉移到了建海工程和海底工程等。我國應用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結構在我國的發展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

框架結構是由梁和柱連接而成的,是如今常用的一種建筑結構,以堅固耐用而著稱,還有如下優點:空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節省材料;具有可以較靈活地配合建筑*面布置的優點,利于安排需要較大空間的建筑結構;框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化,便于采用裝配式整體式結構,以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架結構時,結構整體性好、剛度好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆筑成各種需要的截面形狀。

樁基礎是一種發展迅速的深基礎,在工程中應用廣泛。相對于淺基礎,樁基礎承載力高,穩定性好,沉降量小且均勻,能承受一定的水*荷載,又有一定的抗震能力,適應性強。

3、本選題研究的主要內容及寫作大綱

主要內容

1、結構形式:基礎采用樁基礎,主體采用鋼筋混凝土框架結構。

2、設計內容:包括建筑設計和結構設計兩部分。

(1)建筑設計部分:

a.建筑的*面、里面、剖面設計;

b.墻身、樓梯及主要節點的構造設計;

c.繪制建筑施工圖。

(2)結構設計部分:

a.結構方案及結構布置;

b.結構構件初步估計與選型;

c.內力計算及結構分析;

d.結構梁板圖*面布置與配筋;

e.基礎設計;

f.繪制結構施工圖;

g.整理計算書。

寫作大綱

第一章:緒論

第二章:結構設計

第三章:荷載設計

第四章:橫向框架側移剛度計算

第五章:橫向水*荷載作用下框架結構的內力和側移計算

第六章:豎向荷載作用下橫向框架結構的內力計算

第七章:框架內力組合

第八章:截面設計

第九章:基礎設計

4、主要參考文獻

(一)建筑設計部分

[1]國家標準。房屋建筑制圖統一標準(GB/T50001-2001)。北京:中國計劃出版社,2002

[2]國家標準。建筑制圖標準(GB/T50104-2001)。北京:中國計劃出版社,2002

[3]國家標準。高層民用建筑防火規范(GB50045-2015)。北京:中國計劃出版社,2015

[4]國家標準。民用建筑熱工設計規范(GB50176-93)。北京:中國計劃出版社,1993

[5]國家標準。辦公建筑設計規范(JGJ67-89)。北京:中國建筑工業出版社,1989

[6]國家標準。公共建筑節能設計標準(GB50189-2015)。北京:中國建筑工業出版社,2015

[7]同濟大學、西安建筑科技大學、東南大學、重慶大學合編。房屋建筑學。北京:中國建筑工業出版社,2015

[8]建筑設計資料集編委會。建筑設計資料集(第2、4、8集)。北京:中國建筑工業出版社,1998

[9]陜西省建筑設計標準圖集(陜02J01~06)。陜西省建筑標準設計辦公室。2015

(二)結構設計部分

[1]國家標準。建筑結構荷載規范(GB50009-2015)。北京:中國建筑工業出版社,2015

[2]國家標準。建筑抗震設計規范(GB50011-2001)。北京:中國建筑工業出版社,2001

[3]國家標準。建筑抗震設防分類標準(GB50223-2015)。北京:中國建筑工業出版社,2015

[4]國家標準。混凝土結構設計規范(GB50010-2002)。北京:中國建筑工業出版社,2002

[5]國家行業標準。高層建筑混凝土結構技術規程(JGJ3-2002、J186-2002)。北京:中國建筑工業出版社,2002

[6]國家建筑標準設計圖集。建筑物抗震構造詳圖(03G329-1)。中國建筑標準設計研究院出版,2015

[7]國家標準。建筑結構制圖標準(GB/T50105-2001)。北京:中國計劃出版社,2002

[8]龔思禮主編。建筑抗震設計手冊(第二版)。北京:中國建筑工業出版社,2002

[9]中國有色工程設計研究總院。混凝土結構構造手冊。中國建筑工業出版社。2015

教學樓的開題報告(教學樓開題報告研究方法) 結構污水處理池設計

住宅樓開題報告

1. 課題名稱: 武漢科技大學5號教學樓招標書編制2. 項目研究背景:①. 本工程為六層柱框架結構教學樓教學樓的開題報告,基礎型式為鋼筋混凝土立柱基礎。②. 建筑物安全等級為二級③. 合理使用年限為50年教學樓的開題報告,本工程抗震設防烈度6度,建筑抗震類別為三級。本工程所處地段場地土類型為中軟場地土,場地內五液化土層。④. 選用圖集:88J1-12,83M.C-01,92SJ713,92S712⑤. 外墻抹灰墻面均刷外墻涂料,顏色現場定⑥. 所有露明鐵件均應涂防銹漆一度,上刷油漆二度。3. 工程量清單計價方式國內外研究現狀及發展狀況隨著國際建筑業的發展,發達國家的建筑工程造價管理已在科學化、規范化、程序化的軌道上運行,已形成了許多好的國際慣例。工程量清單計價是國際上普遍采用的一種工程招投標計價方式,已有上百年歷史。英、美、日本和德國等國家在工程量清單計價方式上結合本國的實際,建立了比較科學、嚴謹、完善的管理制度,通過制定切實可行的辦法,使工程造價從投標報價到中標后的實施,得到全過程的控制與管理。這些成功的經驗在我國建筑工程造價管理的改革中均可借鑒。從2003年7月1日起,由建設部批準的《建設工程工程量清單計價規范》作為國家標準在全國范圍內全面推行,這是我國建設市場與國際接軌的一個重要舉措,同時也是我國建筑市場由傳統的計劃經濟時代進入市場經濟時代的一個重要標志。

工程量清單計價辦法的主旨就是在全國范圍內,統一項目編碼、統一項目名稱、統一計量單位、統一工程量計算規則。在這四統一的前提下,由國家建設主管職能部門統一編制《建設工程工程量清單計價規范》,作為強制性標準,在全國統一實施。

工程量清單計價法意義深遠。實行工程量清單計價是深化工程造價改革的重要舉措,是推進建設工程市場化的重要途徑,也是規范建設市場秩序的措施之一。《建設工程工程量清單計價規范》出臺以后,各部門在建設工程施工招投標過程中,都應執行計價規范的工程量清單編制和計價方法。在招標時,工程量清單是招標文件中的一項主要內容,由業主或業主委托有資質的咨詢單位,根據擬建工程實際情況及其執行的施工驗收規范標準,根據計價規范的規定編制工程量清單。各投標單位根據自己的實力,按照競爭策略的要求自主報價,業主根據合理低價的原則定標。在其教學樓的開題報告他條件相同的情況下,主要看報價。合理低價是所有報價中最低的,是最理想的報價。

清單計價法的意義之一是有利于降低工程造價,合理節約投資。這主要是指國有投資和國有控股的投資項目,在充分競爭的基礎上確定的工程造價,本身帶有合理性,可防止國有資產流失,使投資效益得到最大的發揮。同時,它增加了招標、投標透明度,更能進一步體現招投標過程中公*、公正、公開的三公原則,防止暗箱操作,有利于遏制腐敗的產生。另外,因為評標的原則是合理低價中標,因此,施工企業在投標報價時就要掌握一個合理的臨界點,那就是既要報價最低,又要有一定的利潤空間。這就促使施工企業采取一切手段提高自身的競爭能力,如在施工中采用新技術、新工藝、新材料,加強施工管理,努力降低成本,增加利潤,以便在同行中始終保持領先地位。

國家制定《建設工程工程量清單計價規范》不僅是適應市場定價機制、深化工程造價管理改革的重要舉措,同時也是規范建設市場秩序的治本措施之一。過去,由于工程預算定額及相應的管理體系在工程發承包計價中調整發承包方利益和反映市場實際價格、需求,特別是在建立公開、公*、公正競爭機制方面還有許多不適應的地方,如建設單位在招標中盲目壓級壓價、施工企業在投標報價中高估冒算,從而造成了合同執行中產生大量造價糾紛和爭議。為了逐步規范這種不合理或不正當的計價行為,除了法律規范、行政監管以外,發揮市場規律中“競爭”和“價格”的作用是治本之策。實行工程量清單計價,將工程量清單作為招標文件和合同文件的重要主成部分,對于規范招標人的計價行為,從技術上避免在招投標中弄虛作假和暗箱操作,以及在保證工程款的支付結算方面都會起到重要作用。4. 課題研究的目的和意義近年來,工程造價管理由國家指令性價格和規定性定額逐步向政府宏觀調控、企業自主報價、市場競爭形成價格的工程造價管理機制轉變。在工程招標投標中全面推行工程量清單計價,是工程造價管理的重大改革,它將從根本上改變傳統預算定額計價模式,是一項完善工程建設市場的基礎工作。

一、工程量清單計價的基本要素和特點

工程量清單計價是以招標人提供的工程量清單為*臺,投標人根據企業自身實力投標報價,它包括分部分項工程費、措施項目費和其他項目費及規費、稅金。它主要由工程量清單和計價單價兩大要素構成。

工程量清單是表現擬建工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目和相對應數量的明細清單,是依據投標文件規定,施工設計圖紙或技術設計圖紙和《計價規范》附錄中統一的項目編碼、項目名稱、計量單位和工程量計算規則進行計算編制。它包括分部分項工程量清單、措施項目清單、其他項目清單。

計價單價一般采用綜合單價形式。它是指完成規定計量單位項目所需的人工費、材料費、機械使用費、管理費、利潤并考慮風險因素,形成工程量清單計價中的單價。

工程量清單計價作為一種獨立的計價模式,它不僅應用在招標投標階段,且對合同的簽約、施工期間的設計變更修改的報價及工程量最終的竣工結算同樣起著至關重要的作用。

二、招標投標工程中推行工程量清單計價的必要性

1、現行的工程造價管理模式已不能適應建設市場的需要。我國現行工程造價管理模式,雖然進行了一系列的改革,實行工程招標投標,提出了“控制量、指導價、競爭費”的基本思路和改革方案。但從實質上來講,還是沒有脫離自上而下的計劃管理辦法。現行概預算定額的人工和機械臺班的消耗量及單價幾年不變,而面對當今各類機電設備的不斷更新,價格的不斷調整,燃料消耗、人工單價也步入市場化,那種定額長期不變的管理方法顯然與現行的市場經濟相背離。為了合理確定和有效控制工程造價,有關管理部門進行了積極探索,但結果形成了系數套系數,使工程造價的計算變得越來越復雜,效果不能令人滿意。又由于目前無論估算、概算還是招標標底和投標報價的編制均使用同一種定額和費用標準,忽視了企業的個性特點,無法形成市場競爭,同時也不利于施工企業管理水*的提高及發揮優秀企業的奪標優勢,在某種程度上還可能滋生腐敗行為。因此,工程造價管理已成為我國工程建設管理中一個薄弱的環節,而推行工程量清單計價是深化工程造價管理改革、推進工程建設市場化的重要途徑。

2、推行工程量清單計價是市場經濟發展的必然走勢。因為工程量清單計價是市場形成工程造價的主要形式,能滿足招標投標及市場競爭的需要。工程量清單計價是市場經濟的產物,必然會遵循市場經濟活動的基本原則,透明度高,事實求是,機會均等,對所有的投標人一視同仁。它不僅提供了一個*等的競爭條件,防止了在工程招標投標中弄虛作假等違規行為,保證了招標投標的客觀、公正、公*。同時也增強了企業的綜合競爭力,有利于業主的投資控制,政府職能的轉變,從而促進工程建設市場蓬勃發展。

3、推行工程量清單計價是與國際慣例接軌的需要。工程量清單計價是目前國際上通用的做法,在招標投標中得到廣泛應用,相對比較完善和成熟。我國加入“WTO”以后,市場進一步開放,競爭亦更趨激烈,要想在國際市場競爭中占得一席之地,就必須要與國際慣例接軌,適應國際市場競爭,故推行工程量清單計價是滿足國際市場競爭的需要。 三、推行工程量清單計價應具備的條件

工程量清單計價是一種新的計價模式,我們應該善于探索,認真學習,創造條件,積極開展推行工程量清單計價工作。

1、建設一支高素質的專業隊伍和高效的管理網絡。在新的形勢下,對工程造價管理提出了更高的要求,而對人才的培養已成為當務之急。對于工程量清單計價工作,我們要在充分認識推行工程量清單計價工作的特點和重要意義的基礎上,學習和了解工程量清單計價的基本知識和要領,熟悉《計價規范》并正確理解,嚴格執行。這是做好此項工作的最根本條件,亦是基礎。

2、編制企業定額。企業定額是推行工程量清單計價工作的必要前提。企業定額是企業生產技術能力,管理能力等綜合實力的體現。

對企業定額的編制及管理必須實行動態管理。企業定額中的材料價格是隨著市場價格變化而變化,且人工機械的消耗量也不是一成不變的。市場經濟的發展,經驗的積累,素質的提高等都影響著企業定額。因此對企業定額一定要不斷地補充和完善,以適應市場經濟的發展。雖然目前大部分企業還達不到這個要求,但隨著改革的深化,編制企業定額已是必然趨勢。用發展的眼光看,企業定額是市場經濟運作中最為常用的定額,并將逐步取代基礎定額、地方和行業定額的地位。因此,企業自編企業定額應引起各方面的高度重視。

3、建立數據庫和信息網絡。工程量清單計價是市場形成工程造價的主要形式,因此了解市場行情及收集各種相關信息,對實施工程量清單計價有著重要的作用。因此我們必須多渠道地收集,及時掌握人工、材料、機械臺班等與工程相關的價格信息、工程承發包價格信息、工、料、機消耗量信息以及成本、統計指數等其他相關經濟信息的數據,利用科技手段,建立數據庫和信息網絡,進行現代化管理。

四、實行工程量清單計價條件下的工程造價控制

1、招標投標文件是造價控制的關鍵,在招標文件中,投標須知總則中的投標說明,直接關系到工程造價的確定和控制,因此必須做到無矛盾、無漏洞,一個完美的招標文件,有利于工程建設的順利開展,有利于工程質量的監督和工程造價的控制。

2、工程量清單是造價控制的核心內容,因為它是編制招標工程標底和投標報價的依據,它的正確與否直接關系到工程造價的控制,因此我們必須嚴格依據招標文件的有關要求,施工設計圖紙、技術規范,施工現場實際情況和《計價規范》的統一項目編碼、項目名稱、計量單位和工程量計算規則進行認真、仔細地編制,做到實事求是,不弄虛作假。

工程量清單計價剛起步實施,對于工程量清單計價相關的各項數據資料比較缺乏,尤其是在企業定額沒有編制完成的情況下,一般可采用國家或地方、行業定額加上同期市場價格信息進行計價。企業也可以委托工程造價咨詢公司進行咨詢工作。

3、工程施工階段的造價控制,主要表現在承包合同價的確定及合同條款的談判、簽訂上,不能違背招標文件中的有關規定或超越它的范圍增加某些附加條件等。在施工過程中應該制訂造價控制目標和計劃,嚴格執行工程量清單報價原則和內容,同時加強對安全、質量、進度等方面的監督、控制,特別是對設計變更、現場簽證,通過一定的管理手段,嚴加控制,使工程造價及時控制字控制目標內。

4、以誠信、守信的態度做好最終的工程竣工結算,仔細、正確核算最終實際完成的工程量,對于索賠及追加的工程造價一定要嚴肅認真處理,做到合理合法。

綜合上述,工程量清單計價的推行實施是一項工程造價管理改革的重要舉措,是推進建設市場化的重要途徑。通過不斷探索、不斷改革,創造出符合市場經濟規律的科學的工程造價管理模式和機制,形成統一,協調有序的符合中國國情的工程造價管理體系,使我國的工程造價管理水*上一個臺階5. 課題的研究內容、難點及關鍵技術本課題的研究內容有:招標文本部分、工程量清單部分工程量清單具有以下幾個特點:1、簡化了報價程序。因按計價規范四個統一的規定以及采用綜合單價進行計算,從而使原來復雜繁瑣的各類計算變得簡潔明了,滿足了工程招標投標的需要,適應了市場競爭,提高了報價的速度和準確性。

2、具有鮮明的個性。工程量清單計價根據企業自身的實力、人員素質、技術力量、機械裝備、管理水*等諸多因素及市場經濟信息,經過綜合考慮、分析、測算形成投標報價。

3、實現風險合理分擔。其中招標人提供工程量清單,承擔量的風險教學樓的開題報告;投資人報價,承擔價的風險,符合風險合理分擔與權利對等的一般原則。6. 研究方法及技術途徑通過對國際建筑業的發展和中國的建筑市場情況的研究分析以及未來的發展趨勢,從而得出工程量清單計價是深化工程造價改革的重要舉措,是推進建設工程市場的重要途徑。明確提出工程內容與數量的要求。咨詢單位接受業主委托,根據工程施工圖紙和工程現場實際情況,認真計算工程量后,向投標人提供明確的實物工程量清單。根據實物工程量清單,參照現行有關預算定額、材料市場價或信息價,結合工程現場情況和企業自身生產技術、管理水*、成本組成等因素自主報價。業主與投標人各自相應承擔數量與價格的風險。7. 本課題研究的實施方案、進度安排 ⑴.準備階段上學期17-19周:(2008年12月24日到寒假期間),畢業設計動員,下達任務書,收集資料,做開題報告和外文翻譯。⑵.畢業論文設計階段①第1周:(2月9日到2月15日)開題報告和外文翻譯的修改及答辯②第2周:(2月16日到2月22日)熟悉圖紙③第3—9周:(2月23日到4月12日)計算工程量④第10周:(4月13日到4月19日)套定額,完成商務標⑤第11—12周:(4月20日到5月3日)確定施工方案⑥第13周:(5月4日到5月10日)施工進度計劃編制和施工*面布置圖的繪制,完成技術標⑦第14周:(5月11日到5月17日)綜合標的編制。完成畢業設計的初稿工作⑧第15周:(5月18日到5月24日)論文內容的修訂、格式的規范化。⑨第16周:(5月25日到5月31日)論文的裝訂及論文答辯8. 已查閱的主要參考文獻 [1]《湖北省建筑工程消耗量定額》2003年出版[2]《湖北省裝飾工程消耗量定額》2003年出版[3]《工程造價清單計價》張連忠主編 機械工業出版社2008年版[4]《工程造價》鄒組緒主編 中國計劃出版社 2007年出版[5]《建筑工程概預算》沈祥華主編 武漢理工大學出版社 第三版[6]StaffanHertzell.China’sEvolvingLogisticsLandscape .[R].McKINSEY COMPANY, GREATER CHINA OFFICE. August 30, 2001

六層教學樓的畢業設計,求幫忙啊,不會啊,,謝謝了建筑面積6000-6500*方米

畢業設計(論文)是學生畢業前最后一個重要學習環節,是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業資格及學位資格認證的重要依據。

一、畢業設計(論文)資料的組成A.畢業設計(論文)任務書;B.畢業設計(論文)成績評定書;C.畢業論文或畢業設計說明書(包括:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄);D.譯文及原文復印件;E.圖紙、軟盤等。

二、畢業設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂畢業設計(論文)統一使用學校印制的畢業設計(論文)資料袋、畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、畢業設計(論文)封面、稿紙(在教務處網上下載用,學校統一紙面格式,使用A4打印紙)。

畢業設計(論文)資料按要求認真填寫,字體要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍黑墨水;任務書由指導教師填寫并簽字,經院長(系主任)簽字后發出。畢業論文或設計說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起,然后與畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、譯文及原文復印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標準折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內交指導教師查收,經審閱評定后歸檔。

三、畢業設計說明書(論文)撰寫的內容與要求一份完整的畢業設計(論文)應包括以下幾個方面:

1.標題

標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數要適當,不宜超過20個字,如果有些細節必須放進標題,可以分成主標題和副標題。

2.論文摘要或設計總說明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250個左右實詞為宜,關鍵詞一般以3~5個為妥。

設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數要在1500~2000字以內,外文字數以1000個左右實詞為宜,關鍵詞一般以5個左右為妥。

3.目錄

目錄按三級標題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。

4.正文

畢業設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內容分別如下:緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。

正文主體是對研究工作的詳細表述,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。學生根據畢業設計(論文)課題的性質,一般僅涉及上述一部分內容。

結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。

5.謝辭

謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。

6.參考文獻與附錄

參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的文獻可10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。

附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入畢業設計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程序等;如果文章中引用的符號較多時,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產生頭輕腳重的感覺。

四、畢業設計(論文)要求

我校畢業設計(論文)大致有設計類、理論研究類(理科)、實驗研究類、計算機軟件設計類、經濟、管理及文科類、綜合類等,具體要求如下:

1.設計類(包括機械、建筑、土建工程等):學生必須獨立繪制完成一定數量的圖紙,工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1~2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設計說明書(包括計算書、調研報告);參考文獻不低于10篇,其中外文文獻要在2篇以上。

2.理論研究類(理科):對該類課題工科學生一般不提倡,各院系要慎重選題,除非題目確實有實際意義。該畢業設計報告或論文字數要在20000字以上;根據課題提出問題、分析問題,提出方案、并進行建模、仿真和設計計算等;參考文獻不低于15篇,其中外文文獻要在4篇以上。

3.實驗研究類:學生要獨立完成一個完整的實驗,取得足夠的實驗數據,實驗要有探索性,而不是簡單重復已有的工作;要完成15000字以上的論文,其包括文獻綜述,實驗部分的討論與結論等內容;參考文獻不少于10篇,包括2篇以上外文文獻。

4.計算機軟件類:學生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊,要有足夠的工作量;要寫出10000字以上的軟件說明書和論文;畢業設計(論文)中如涉及到有關電路方面的內容時,必須完成調試工作,要有完整的測試結果和給出各種參數指標;當涉及到有關計算機軟件方面的內容時,要進行計算機演示程序運行和給出運行結果。

5.經濟、管理及文科類:學生在教師的指導下完成開題報告;撰寫一篇20000字以上的有一定水*的專題論文(外國語專業論文篇幅為5000個詞以上。);參考文獻不少于10篇,包括1-2篇外文文獻。

6.綜合類:綜合類畢業設計(論文)要求至少包括以上三類內容,如有工程設計內容時,在圖紙工作量上可酌情減少,完成10000字以上的論文,參考文獻不少于10篇,包括2篇以上外文文獻。

每位學生在完成畢業設計(論文)的同時要求:(1)翻譯2萬外文印刷字符或譯出5000漢字以上的有關技術資料或專業文獻(外語專業學生翻譯6000~8000字符的專業外文文獻或寫出10000字符的外文文獻的中文讀書報告),內容要盡量結合課題(譯文連同原文單獨裝訂成冊)。(2)使用計算機進行繪圖,或進行數據采集、數據處理、數據分析,或進行文獻檢索、論文編輯等。繪圖是工程設計的基本訓練,畢業設計中學生應用計算機繪圖,但作為繪圖基本訓練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業設計圖紙應符合制圖標準,學生應參照教務處2004年3月印制的《畢業設計制圖規范》進行繪圖。

五、畢業設計(論文)的寫作細則

1.書寫

畢業設計(論文)要用學校規定的文稿紙書寫或打?。ㄊ謱憰r必須用黑或藍墨水),文稿紙背面不得書寫正文和圖表,正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規范字。

2.標點符號畢業設計(論文)中的標點符號應按新聞出版署公布的"標點符號用法"使用。3.名詞、名稱科學技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

5.數字

畢業設計(論文)中的測量統計數據一律用阿拉伯數字,但在敘述不很大的數目時,一般不用阿拉伯數字,如"他發現兩顆小行星"、"三力作用于一點",不宜寫成"他發現2顆小行星"、"3力作用于1點"。大約的數字可以用中文數字,也可以用阿拉伯數字,如"約一百五十人",也可寫成"約150人"。

6.標題層次

畢業設計(論文)的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰。相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為"1"、"2"、"3"等,第二級為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。

各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫;第二級標題序數頂格書寫,后空一格接寫標題,末尾不加標點;第三級和第四級標題均空兩格書寫序數,后空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序采用A.B.C.…和a.b.c.兩層,標題均空兩格書寫序數,后空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用⑴、⑵、⑶…單獨序號,對分項中的小項采用①、②、③…的序號或數字加半括號,括號后不再加其他標點。

7.注釋

畢業設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式和編號之間不加虛線。9.表格

每個表格應有表序和表題,表序和表題應寫在表格上放正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應重復寫,并在右上方寫"續表××"。

10.插圖

畢業設計的插圖必須精心制作,線條粗細要合適,圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成,也可以用計算機繪圖。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規定。參考文獻按文中出現的先后統一用阿拉伯數字進行自然編號,一般序碼宜用方括號括起,不用園括號括起。

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